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本期关注
李贺诗歌中的神女形象原型分析李楠;1-3
《红楼梦》清代续书原因探究吕悦;4-5
从《世说新语》“夙惠”现象看南北朝时期家庭教育形态朱晓彤;6-7中外文学
王朔小说中的痞子形象与京味研究潘国华;8-9
《老子》的和谐思想及现实意义于万海;10+12
《鄂榭府奔溃记》中的“无器官的身体”解读华丽娜;11-12
霍译《红楼梦》饮食翻译的归化与异化李婧云;13+16
浅析在图像时代下文字艺术的重要性——从莱辛的《拉奥孔》谈起袁静;14+36艺术借鉴
传统手工艺铁画与文创设计的融合开发雷淑敏;李欣荣;陈志慧;15-16
浅析高校民族民间舞教学中如何提升学生舞蹈表现力李梦洁;17-18
学前教育专业钢琴教学中审美教育分析马雪婷;19-20
音乐在儒家思想中的体现程小菩;21+23
新时期大学钢琴教学改革的构思与实践李娉婷;22-23
小组课在专科学校声乐教学中的可行性分析万飞;24+26
幼儿舞蹈游戏性与教学实践郝蓉;25-26作品赏析
诗二首吴苏寒;27+32
清明祭·组诗褚东;28+30现代传播
关于新媒体发展的建议——传统媒体微信公众号运营王雪;29-30
“直播+教育”——探析“互联网+”学习的新形式与价值杨华;31-32
移动短视频在高校健美操教学中的应用研究——以“抖音”App为例仇月圆;黄波;33-34文化视点
浅谈小说写作中心理描写的作用与方法蒋晓兰;35-36
大运河江苏段传统文化IP传承和开发研究李晓芳;37-38
关于英美传统文化对学生外事工作影响的思考王博譞;崔嵬;39+48语言研究
缅北华裔学生普通话学习使用情况调查——以南坎华侨学校为例李秋萍;40-42
递归思维透视翻译症候,隐喻认知促进语言转码王枭君;戚亚军;43-44
“普通话”实验教学——以苗族大学生为例何婷;45-46
论日语翻译面对的语言文化差异问题孙丽丽;马晓;47-48
日本留学生普通话前后鼻音发音偏误实验陈思;49-50
英语学术论文的语篇构建策略周萍;51+53
于永正语文教学观的内涵及启示李姣;52-53
功能对等理论视角下的公司名称翻译研究张晏瑞;54+56
汉语排除型不定名词小考——以“别人”“他人”“其他人”为中心孙继伟;由志慎;55-56
基于微信公众平台的翻转课堂在大学英语拓展课程中的应用——以《中国文化概况》为例陈翠竹;57-58+60
梵净山申遗成功背景下高职院校“精准培养”旅游双语人才服务脱贫攻坚路径研究陈琳;罗禹奚;59-60
大数据时代英语专业写作教学模式探究——以西南交通大学希望学院为例张馨方;61+63
英语专业四级阅读理解的影响因素及优化对策研究毛楠;62-63
英语写作翻转课堂中过程性评价体系建设研究陈婕;64-65
农业院校汉语国际教育本科专业课程设置问题探究陈思宇;66+68
改革开放40年中国高校英语教育:不足与对策潘红;67-68
微课在高职英语教学中的辅助作用分析与研究庞乐宁;69+71
翻转课堂模式下大学英语课堂的有效提问分析张哲博;70-71
内蒙古学生在三语习得中的元语言意识发展研究张乐;72+74
浅析英语教师专业发展的趋势——基于CNKI“核心素养”及学科素养横纵向分析王秀玲;73-74
高校外语文化建设中的育人模式分析——以广东工业大学外国文化节为例张珂;温展明;75+77
浅谈如何提高小学生语言表达能力吴丹瑶;76-77
农村小学语文教学中学生创新能力的培养黄翠霞;78+80
小学英语课外阅读能力的培养思考杨颖;79-80
小学英语学科教学中着重培养学生跨文化意识的策略探寻王丹璇;81+93社会文化探析
当代家庭伦理文化建设的机制分析王彦威;82-84
事业单位档案管理存在的问题与对策分析李星云;85-87
非国有博物馆监督管理体系创新机制研究金雨淑;88-89
十八世纪西班牙启蒙运动对女性地位的影响——以《捍卫女性》为例陈园园;谈欢;90-91
生命安全教育的家庭延伸李茵;92-93
涉网约车案件民事纠纷分析王玉臻;94-95
智能终端下:混合式教学课堂的构建策略分析杨文明;96-97
科研与教学融合下《中国古代文学》课程教学策略探究——以河北民族师范学院为例王树平;包得义;98-99
就业导向下高职院校人才培养策略思考鲁晨阳;李艳;吴丹;100-101
贵州省中职教育加强医学科普知识的实践研究郑延益;102-103
推进科学与人文均衡发展的对策浅探谢孝龙;104-105
抗战时期陕甘宁边区节储运动的成效与比较邢珊珊;106+108
影响中小企业跨境电商的因素及对策探析蒋彬瑞;王婷婷;107-108
人才梯队语境下青年心理健康教育探讨周凤娇;109+111
我想躲起来-羞耻还是回避型人格障碍韩丹丹;110-111
高校学生社区管理模式探析范镇;112+114
浅谈家庭教养方式对孩子性格的影响王秀平;113-114
河北省职业教育供给侧结构性改革探析杨帆;张红霞;姜志旺;115+117
社会主义价值体系校园文化引领下的高校体育制度文化特点探析许建;陶宗权;116-117
新冠状病毒疫情下的大学教学改革王小蕊;118+120
快乐体育 兴趣为引——以《跆拳道前踢技术教学》课例分析邵爽;119-120
职业引导在现代教育中的必要性郑宏敏;121+123
新师范背景下师范生教学技能提升途径初探谭晶斤;黄玲侠;122-123
在心理健康教育实践中怎样坚持和发展社会科学方法论王珊;124+126
校企合作环境下7S管理模式在学生管理中的运用王爱;125-126
关于建构高职院校人文素质教育新模式的深思耿晓哲;于彩芹;马琳;杨勇;127+129
关于沙盘游戏对儿童情绪干预的研究王秀平;128-129
综合实践推进式主题研究的策略——《小书皮 大学问》主题研究教学案例李娟;130+132
小学校园开展排球班级联赛的教学思考傅荃;131-132
高校档案管理数字化发展研究刘家宝;133+135
高职院校班级管理的三招九式吴江鑫;唐安军;134-135
基层国企党的政治建设实现路径分析张晏玮;136+138
大数据背景下高校精准资助工作的思考孙太红;137-138
“学困转化”过程中“结对帮扶”路径探究与实践——以江苏安全技术职业学院内地民族中职班为例李志浩;孙正伟;139-140
基于教师视角的高职院校信息素养教育现状及对策分析李晓虹;欧阳玲利;141+143
基于师范生教师专业素养培育的高校学生社团建设研究蔡云改;142-143
新入园幼儿分离焦虑的成因及解决策略李璇;张莉;144-146
基于重大公共卫生事件后身心康复的疗愈花园设计研究樊超;147-148
高职院校线上授课的痛点、本质与核心李莉;149+151
产教融合视域下校企合作机制构建探讨杨思羽;刘诗永;150-151
浅析高校艺术社团提升大学生心理健康水平的建设性思路刘海红;152+154
疫情期间线上职业教育烹饪实训课程的教学方式彭婕;153-154
高职教师的继续教育模式浅谈陈巍伟;155+157
关于民事执行和解的思考姚国贤;156-157
论少儿图书馆青年馆员的职业化培养及素质提升李爱枫;158+160
以信息技术丰富小学生校园文化生活王振静;159-160哲文互鉴
本·阿格尔异化消费理论渊源探究刘杰;161+175
卢梭关于公众意志实现条件的分析徐沁蒙;162-163
创新思维方式,促进纪检工作与时俱进赵良松;164-165
大学生思想政治教育教学对新时代大学文化建设的价值左柳;孙国栋;166+168
高校图书馆思想品德教育实效性研究仲华;张秀娟;167-168
马克思主义基本原理融入高校班级管理探究——以千禧年大学生为例张慧;169+171
少数民族大学生中华民族共同体意识的培育价值及途径叶新媛;170-171
职教云平台在高职思政课教学中的实践研究徐桦敏;172-173
疫情防控背景下高校思政工作者有效开展爱国主义教育的思考时同凯;174-175
高校思政课融入超星泛雅平台教学构建及应用研究水战红;176-178
协同创新在高校思想政治教育中的作用探析江秀冬;179+181
新媒体环境下高职院校思想政治课教学模式分析江雪梦;180-181
从“思政课程”转向“课程思政”的若干思考章旗良;182+184
基于“课程思政”视角下的个案工作教学策略研究刘金英;孟瑜;赵永艳;183-184
新时代高校思想政治理论课教师队伍培养与培训路径探究温舒炜;185+187
浅析职业高中政治教学中主题情境探究教学研究刘海军;186-187
高职院校学生马克思主义理论学习实效性李佳思;林思;周伟川;黄畅;188+190
新形势下如何做好医院安全保卫思想政治工作的探讨蒋浩鸿;189-190
大学生思想政治教育应用大数据监测的现实困境与诉求马芬;191+193
现代学徒制视域下中职德育课的评价和考核制度创新黄莺;192-193
探寻政治认同与理性精神在高中政治教学中的落实潘慧菁;194+196
如何在初中体育教学中渗透德育教育胡江;195-196
《长江丛刊》杂志征稿启事197