目录
本期关注
认知语言学视阈下《鹿柴》的文本分析曹克林;1-2中外文学
契合精神下的中华优秀传统文化的传承王春京;3+5
浅析《天秤星座》后现代语境下的翻译桂艳平;4-5艺术借鉴
当代文化语境下的雕塑语言本体性分析李忠娟;6+8
当下音乐剧中民族民间音乐的重要性及具体分析张敏;7-8
古琴演奏美学与钢琴演奏融合分析陈柔瑾;9-10
肢体语言表演对声乐教学的影响刍议卜利婕;11+13
基于现代学徒制的建筑装饰行业人才培养机制研究顾云鹏;熊彦普;12-13
职业院校音乐艺术教育对学生心理健康的作用分析孟琨;14-15
民族音乐文化视域下的学前教育专业音乐教学改革研究许春蓉;16-17
基于新媒体时代背景下高校音乐教学改革研究阮中秋;18+20
具身认知:舞蹈的视角张强;19-20作品赏析
省立第三女子师范:湘南女革命者的摇篮汤佳;黄奥林;21-22现代传播
基于“学习强国”平台的全媒体时代主题报道的创新实践孙羽佳;23+40
互联网社交影响下大学生心理健康教育问题与开展途径周瑜;24+44
新媒体时代高职院校人文素质教育新探方芳;25+70
高校网络文化对大学生核心价值观的影响研究石教乐;刘敏;26+42文化视点
浅谈当代视野下张九龄师生情所蕴涵的“风度”肖著华;曹诗霞;曾璐瑶;27-28
英语教学与中国文化研究钟红林;29+46
博物馆研学旅行探析胡晓琴;30+36
弘扬传统节日,构建班级文化——以南通卫校护理专业为例张亚静;31+38语言研究
探究大学语文教学中加强应用文写作教学的重要性马白;32-34
浅析西班牙语新词语的产生曹若萱;李春钰;35-36
从对比语言学角度看英语的语音教学于洪江;37-38
“一带一路”视域下英语翻译教学中跨文化交际能力培养路径之研究刘元琛;39-40
“互联网+”思维模式下高校英语教学探究郑骏;邵珊;程进军;41-42
高职高专院校英语网络教学设计研究喻蓉;43-44
大学英语线上教学探索鄢小兰;45-46
浅析对外汉语教学中文化词汇的教学策略文丽;47-48
农村初中英语教学发展现状的思考张欣雨;胡西蒙;易紫璐;周琳慧;49+84
“一带一路”倡议背景下高校韩国语教学改革研究金明;边莉娜;50+52
“分组合作学习”在中职英语教学中的实施探索赵倍;51-52
小学语文教学中提升学生口语表达能力的三个策略祁清树;53+55
翻转课堂教学模式在小学英语教学中的应用——以《What can you do》第一课时为例韩院琴;54-55
浅谈西安东城三小海量阅读杨明琪;杜珂炜;白朝阳;程丽;吴荣榕;徐嘉忆;56-57社会文化探析
大数据背景下的大学生创新创业能力的提升方式王学森;58+60
基于循环经济的房地产经营管理思考张继云;59-60
学以成人——终身学习及其对当代大学生的启示花玲玲;61-62
当代大学生财商现状及提升策略——基于浙江杭州三所地方本科高校的问卷调查项慧珍;冯晨露;金辰纾;刘斌;63-64
试论定向士官学风养成教育与战斗力提升交互路径及影响因素李祥;65-66
针对高校跨文化交际课程考核机制改革的评价与建议陈婷;67-68
新媒体背景下高校图书馆勤工俭学工作——以南通理工学院为例陆可可;69-70
现代化与新时代妇联组织的改革创新探讨袁妍;71+73
论信息技术环境下高职院校法律课程教学的模式创新王莹;72-73
高校学生档案数字化创新管理模式构建策略研究马迎弥;74+76
班主任的教育使命朱迪;75-76
微学习时代下的大学体育教学方式转变张潇;77+79
中德职业教育比较分析与启示周祺;78-79
师范学校图书馆在素质教育中的作用分析蒋姗姗;80+82
高校日本概况课程教学模式的几点创新探究刘彤;81-82
改革视野下高校经济学创新教育思考黄艳萍;83-84
基于职业教育导向的高职体育教育创新策略分析徐婧婧;85+87
把行企业标准引入高职教育的实践与探索曾琳玲;86-87
地理学科网课教学模式教学案例探微徐涛;88+90
文化产业振兴背景下高校中文教育的困境和路径分析邵煜婷;89-90
互联网+下创新创业教育与就业指导教育有机融合探讨赵悦然;李松涛;91+93
新时代幼师院校大学生师德教育模式研究与实践杨聪粉;贾芳丽;92-93
多媒体视野下高职体育教学改革路径探讨马正君;94+96
整合社区资源,做活幼小衔接课程朱玉茜;95-96
肇庆大学科教园建设可行性研究杨赛;97+99
高等学校教育教学管理工作的有效途径王贺;98-99
浅谈民办高校合格评估迎评工作冯晴;100+102
“互联网+”背景下的线上就业工作模式研究李聪思;101-102
立德树人视域下高校辅导员工作的创新探索陈杨;103+105
浅析大学生创业能力的培养现状及提升对策李春辉;104-105
应用型本科院校大学生学习投入影响因素的研究李晓;106+108
从长板理论的视域论职业院校教师的发展管理与效能李元美;107-108
中学生田径运动训练兴趣的提升之道分析曹宏;109+111
提高体育训练教学效率的方法分析李鹏;110-111
大学生上网夜不归宿干预对策研究李阳;关香丽;李雪皎;张洁;112+114
国内心理育人研究的现状:基于Citespace的可视化分析汪立;周倩;汪海彬;113-114
高校物业服务标准化研究韩锐;115+117
大数据时代高校意识形态安全建设路径研究黄洋;116-117
基于一例突发性心理危机事件干预的思考黄美思;118-119
高校兼职专业班主任工作质量提升策略分析高源;120+122
习近平家风家教重要论述学习肖扬;121-122
浅析高职健美操课程改革推进健身产业社会化漆俊华;123+125
基于创业导向的高职体育教学模式创新思考许斌;124-125哲文互鉴
构建高校习近平新时代中国特色社会主义思想教育机制研究杨呈胜;126-128
党性教育在硕士研究生入学教育的作用王天河;129-130
马克思主义实践观视域下的人张依萱;131+133
高校党建引领校园文化建设的创新路径研究杜涛;132-133
浅谈新形势下如何做好企业团青工作高金志;134+136
新媒体时代大学生思想政治教育路径探析胡玉玲;张玲;惠锡萍;135-136
滇西应用技术大学思政课实践教学探析冯二伟;137-138
高校思想政治教育中加强心理教育的方式与价值研究王成;139-140
新时代高校思政课教师素养提升路径探究——基于习近平总书记关于思政课教师座谈会的讲话赵紫薇;141-142
高校思想政治教育与就业创业教育融合性研究侍元元;143-144
高校基层党组织强化“三全育人”的工作路径杨大方;孙作青;145-146
江苏高校师范生教育信仰现状的调查研究韩伟;147-148+150
新媒体环境下红色文化传播的问题与对策——以青年学生为传播对象王嘉仪;149-150
对话政治信仰 传承雷锋精神 助力东北全面振兴陈菲;151-152
医学生思政教育中中国医德理念的融入研究冯义连;153+155
思想政治理论课课程体系化、制度化建设与思考——以“形势与政策”课为例罗景静;杨玲;154-155
新时代提升学生党员教育质量的路径分析季贵斌;156+158
从思想引领角度谈如何有效促进少数民族学生更好适应校园学习生活米娜瓦尔·胡吉;吾布里艾山;157-158
新形势下学籍档案管理中的问题和对策杨班玛草;159+161
《国际法》课程思政教改探索——通过中国籍国际法院大法官的事例培养学生的职业精神张丽莎;160-161
高校思想政治教育主渠道与主阵地融合教育研究赵云光;162+164
“三全育人”格局下传媒专业思政教育“4+4”模型构建研究——以河北师范大学汇华学院播音与主持艺术专业为例高天宇;万传亮;163-164
基于腾讯课堂+优学院的“形势与政策”课在线教学探索段松爽;165-166
传承红色基因与大学生思政教育夏明莉;167+169
高职院校学生党支部规范化标准化建设存在的问题与对策詹建伟;168-169
高职院校辅导员队伍软实力提升的路径——以宁夏警官职业学院辅导员谈心谈话技能为例李伟;170+172
红色故事融入高校思政课教学的路径和方法刘瑶;171-172
新时代背景下思想政治教育规律探析方丽君;173+175
新时代大学生爱国主义教育的价值意蕴及路径选择李艳;马婷婷;174-175
论新时期大学思想政治教育工作的机遇与挑战张红;176+178
推进高校思政教育与创新创业教育有效融合的五种机制于雷;177-178
翻转课堂视角下高校思政课教学改革的路径分析周冠文;179+181
优秀传统文化融入高校思想政治教育研究康亚波;180-181
医学生思政教育工作有效机制建设——以浙江树人大学树兰国际医学院为例樊华妍;182+184
思政课堂教学如烹小鲜张艳欢;183-184
提升高校思想政治理论课亲和力的路径研究王婷;王昌福;185+187
基于互联网视域的高校思政教育改革途径张莹;186-187
思政课融入信息化教学困惑与成效研究——以高职院校《思想道德修养与法律基础》为例李莉;卢银霞;188+190
校园文化推动高校思想政治理论课实践教学发展研究茹博;189-190
新媒体环境下大学生思想政治教育新载体探究李松涛;赵悦然;191+193
高职院思政课教学中学生学习倦怠现象的分析与解决路径研究顾文静;192-193
立德树人视域下大学生思想政治教育的意义、限度与实践路径赵嘉蒂;194+196
应用文写作“三位一体”课程育人的实践与探索研究郭莉;195-196
《长江丛刊》杂志征稿启事197